【橙訊】你有讀過無字繪本（Silent Book）嗎？它是一種沒有文字，純粹地利用圖像來說故事的繪本，所以能跨越語言障礙，給不同語言背景的人雅俗共賞。沒有了文字建構內容框架，讀者能盡情發揮天馬行空的想像和臆測，並以多元化的角度理解故事。

香港學校圖書館主任協會會長黃毅娟於《飛躍繪本系列》的八本無字繪本推薦語中評論：「充滿幻想的無字圖畫書，豐富了語言文字的涵義。不同年齡的讀者透過觀察、欣賞圖畫，以自身的經驗、語言，讀出不一樣的故事觸感，產生共鳴，提升美感教育的成效，書讀百遍亦回味無窮！」 

透過無字繪本，詞彙量不多的孩子可以提高閱讀的興趣，學習如何有條理地說故事，因為沒有字，便不存在讀錯、認錯字的壓力；習慣依賴文字獲取資訊的讀者，則可以培養觀察力，因為他們要仔細地拆解圖像，辨識線索來組織故事。無論大人或小孩，無字繪本也能為他們帶來與別不同的閱讀體驗。那麼，《飛躍繪本系列》的八位本地插畫師，究竟用畫筆講述了甚麼故事？

《蝴蝶莉莉的完美旅程》

愛完美的小蝴蝶莉莉有好多計劃，她想要找到一朵最完美的花。可是，世界上哪有一朵花是十全十美的呢？沒想到她慢悠悠地找呀找，外貌竟然出現了變化！她的身手變得不太靈活，想做的事情也難以完成，難道她只能在遺憾中老去？

作者希望透過這個故事，鼓勵那些在躊躇不決的人們，對於想做的事情馬上行動，不要讓自己的人生留有遺憾，也藉此寄語讀者珍惜光陰。

《蝴蝶莉莉的完美旅程》

作者：Amy Chai

出版社：新雅文化

適讀年齡：3-6歲親子閱讀；6歲以上自己閱讀

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《最獨特的朋友》

小女孩向巫師許願，希望得到一隻獨角獸好友。可是，巫師看着小女孩畫得不太漂亮的畫，竟變出一頭獨角鱷魚！獨角鱷魚給小女孩和她的其他朋友帶來不同的麻煩，讓小女孩很是氣餒。期望跟現實出現很大的落差……小女孩會怎樣跟這位獨特的朋友相處？

作者希望透過這個幽默的故事，讓讀者明白儘管在現實遇到的人和事與自己期望的不同，但這並不代表是壞事。如同故事中的獨角鱷魚般，其實用心發掘，也會見其獨特的才能。

《最獨特的朋友》

作者：Bonnie Pang

出版社：新雅文化

適讀年齡：3-6歲親子閱讀；6歲以上自己閱讀

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《閉上眼睛的魔法》

小男孩在一個下雨天遇上一堆不如意的事：考試不合格、跟朋友鬧翻了、心愛的機械人也摔壞了……生活中出現了太多倒楣的事情，在他難過得很的時候，他閉上了眼，嘗試扭轉自己糟糕的心情。突然，他發現腦海中出現了截然不同的畫面……咦？他好像發現讓心情變好的魔法了！

作者希望透過故事帶出一個道理：能使自己不快的人，只有自己；同樣地，能使自己感到幸福、快樂的人，也是自己。每當我們遇到逆境時，作者盼大家能像小男孩般，換個角度正面思考，擁抱生活的美好。

《閉上眼睛的魔法》

作者：Isabel Tong

出版社：新雅文化

適讀年齡：3-6歲親子閱讀；6歲以上自己閱讀

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《大怪獸黑黑把我吃掉了！》

小女孩掉進了大怪獸黑黑的世界裡，在那裡她遇見一隻很眼熟的貓，於是跟牠結伴同行，想要一起逃跑。他們倆把貓碗當成了小舟，在由眼淚組成的河中遊蕩着。沿路上，她看見了木馬、逗貓棒、小魚玩具，這些東西勾起了女孩埋藏於心的記憶：她心愛的小貓已經不在了，而她也正在被離別的悲傷吞噬……

作者以紅黑色的畫面，呈現一個悲傷的世界。故事陪伴讀者探索和接納心中的悲傷，並告訴大家哭泣並不是懦弱的表現，而是緩解負面情緒的渠道。

《大怪獸黑黑把我吃掉了！》

作者：Karman Chiu森臨

出版社：新雅文化

適讀年齡：3-6歲親子閱讀；6歲以上自己閱讀

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《畫的一生》

故事描述一幅畫布的誕生，這幅畫布輾轉流落到不同人的手上：畫師、小男孩、富翁……這些人都從它的身上得到不同的好處，例如創作的空間、快樂、金錢等等。明明是同一幅畫布，為什麼大家看待它的價值有所不同？誰才是真正把它視如珍寶？

作者想透過故事表現一件事物的價值和意義，在於擁有它的人如何看待它，讓讀者反思自己所喜愛的事物的本質，也自勉莫忘繪畫的初心。

《畫的一生》

作者：姜智傑

出版社：新雅文化

適讀年齡：3-6歲親子閱讀；6歲以上自己閱讀

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《冰雪女皇》

故事講述北島國的冰川融化，北島國的冰雪女王跟自己的臣民一起去面對這個困境：海豹士兵發射冰塊、北極狐工程師和雪兔用冰屋蓋住冰川，然而這些方法都不能有效解決困難，於是女皇跟海象魔法師商討，最後決定犧牲自己，利用魔法師創造的彩雲，散盡自己的乳汁，把它化成彩色的冰塊，讓天空下起冰雨，解決這種難以逆轉的氣候變化問題。

作者運用了擅長的木刻畫面，展現出一個愛與犧牲的故事，同時也深刻地喚醒人們對環境保育的重視。

《冰雪女皇》

作者：馮捲雪Michelle Fung

出版社：新雅文化

適讀年齡：3-6歲親子閱讀；6歲以上自己閱讀

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《你並不孤單！》

有一個熱衷於太空、宇宙相關事物的男孩，有時候會自製太空船玩具，更會幻想自己看見神秘飛碟，或是上天下海到不同的地方探險。這種獨特的愛好，讓別人感覺他活在自己的世界裡。這樣使他交不到朋友，小男孩感到不被理解，但他並不想放棄自己的愛好。於是，他打算收拾行李，離開這個地方去尋找真正的知己。

故事裡的男孩因為有與眾不同的特質，而被大眾排斥。這讓他感到孤單，但他始終相信這個世界上會有理解自己的人，最終亦遇到一個志同道合的朋友。作者希望透過這故事，讓大家不要懷疑自己的價值，亦鼓勵大家相信自己、相信路上終究會有同行者在不遠處等着你。

《你並不孤單！》

作者：奈樂樂

出版社：新雅文化

適讀年齡：3-6歲親子閱讀；6歲以上自己閱讀

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《貓咪，你去哪？》

小貓穿梭於城市不同的地方，因為小貓的形狀多變，姿態優雅，能出入不同受限制的地方，例如正在危險施工的地盤、車來車往的馬路等。路上，小貓遇到一隻被困的朋友，小貓會怎樣幫牠呢？

作者以小貓作為意識形態，鼓勵讀者順應自己的心，正面地面對生活中的種種困難和掣肘。面對困難時，我們常常會感到焦躁不安，但其實辦法總比困難多，我們的擔憂、焦慮很多時候是杞人憂天的，有時候隨遇而安，自然便能走出困境或打破眼前的限制了。

《貓咪，你去哪？》

作者：周曉焱

出版社：新雅文化

適讀年齡：3-6歲親子閱讀；6歲以上自己閱讀

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無字繪本令人百讀不厭，因為當你每次翻開它，你對圖畫總會產生新的演繹和理解。由於沒有文字，你的腦海中就沒有「聲音」的干擾，也就能啟發我們與生俱來的觀察力、表達力、邏輯推理思維、想像力……快來閱讀無字繪本，一起走進「無聲勝有聲」的閱讀世界吧！

文章轉載自新雅文化微信公眾號，獲新雅文化授權使用，標題為編輯所擬，原題為〈飛躍繪本｜打破語言界限的無字繪本，走進「無聲勝有聲」的閱讀世界！〉。

圖：出版社提供