香港應提升教育和培訓，培養具有本地洞察力和全球視野的人才。資料圖片

文：關百豪博士、黃溢能博士

特首李家超在2024年《施政報告》中為香港描繪了一幅令人振奮的藍圖，強調了如何在全球競爭中保持優勢。報告提出了積極發展新技術和新產業的策略，為年輕人提供更多機會和選擇，這對於香港的未來至關重要。這些政策不僅促進經濟發展，更體現了「惠民生建未來」的理念。

香港目前面臨着激烈的全球競爭，需要加強對新興技術的投資，特別是在人工智能、區塊鏈和生物科技等領域。同時，香港需要提升教育和培訓，確保年輕人掌握新技能，適應快速變化的職場環境。香港亦需要加強與國際的合作，吸引外資和海外人才，拓展經濟基礎，為年輕人提供更多機會。

在這個背景下，香港高等教育界可以發揮重要作用。大學可以通過提供創新教育課程和研究項目，培養具備創新思維和實踐能力的年輕人；亦可以在跨學科研究方面發揮重要作用，結合不同學科的知識和技術，為新興產業的發展提供創新解決方案；也可以在數據科學方面做出貢獻，培養具備數據分析和人工智能技術的專才。以嶺南大學為例，嶺南在以上各方面均取得了多項重要成就，包括在國際上的競爭力，嶺南的研究成果獲得了廣泛認可，包括在人工智能和可持續發展等領域。同時，我們可以通過與海外大學和機構合作，提供國際化的教育和研究機會，培養具備國際視野和社會責任感的人才。

總括而言，香港的《施政報告》與全國整體的發展目標相一致，強調創新、科技和人力資本發展。隨着香港繼續融入大灣區並參與「一帶一路」等國家倡議，其大學扮演着至關重要的角色。通過促進創新、開展前沿研究，以及培養具有本地洞察力和全球視野的人才，香港的高等教育機構在支持香港融入國家發展大局的進程中，發揮着重要作用，展現其獨特地位。香港與內地之間的這種共生關係，再加上前瞻性的教育政策支持，將成為推動互利共贏和保持全球競爭力的關鍵。這種齊心改革、共同發展的方針，正是為了實現「惠民生建未來」的願景，為香港創造更加繁榮穩定的明天。

關百豪博士為全國政協委員、滬港社團總會會長

黃溢能博士為嶺南大學STEAM教育及研究中心助理總監

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